El blog de Fátima: LA REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS

La función de reproducción

Los seres vivos realizan las tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.

Mediante la reproducción los seres vivos dan origen a otros seres vivos parecidos a ellos.

Los animales ovíparos, como las aves o los insectos, ponen huevos.

En los animales vivíparos, como los mamíferos, las crías se desarrollan en el vientre de su madre y nacen vivas.

Las funciones con las que se relaciona esta imagen:

Esta imagen está relacionada con las funciones de nutrición, relación y reproducción.

Está relacionada con la función de nutrición porque sale una loba amamantando a sus hijos. Aquí se está cumpliendo la función de nutrición porque como los lobeznos son recién nacidos, tienen que alimentarse con la leche que ha producido su madre durante el embarazo. Los lobos son animales vivíparos, por eso cuando son pequeños de alimentan con la leche de la madre loba.

Está relacionada con la función de relación porque los lobeznos tenían hambre y, como no saben aullar, su cerebro ha pensado una forma de llamar la atención de su madre. Entonces, su cerebro ha mandado una orden a los músculos de la garganta para que éstos produjeran el sonido de un chillido y así llamar la atención de su madre.

Entonces el oído de la loba lo ha escuchado y ha mandado la información al cerebro a través de los nervios auditivos. El cerebro ha analizado la información y ha barajado las opciones, y ha mandado una orden a los músculos de las patas para que se movieran y se acomodaran de forma que sus hijos se pudieran acercar a ella.

Está relacionada con la función de reproducción porque se puede observar que los lobeznos tienen pocos días, y eso significa que hace poco que la loba ha dado a luz. Antes de parir, la loba ha tenido aproximadamente un mes y medio a los lobeznos dentro de su vientre. Y antes de haber llevado a los lobeznos en su vientre, el lobo ha fecundado a la loba, haciendo que ésta quedase embarazada, y cumpliendo con la función de reproducción.

Las personas cambian

Las personas, a lo largo de nuestra vida, pasamos por varias etapas: la infancia, la adolescencia, la edad adulta y la ancianidad.

En la infancia, los niños comienzan alimentándose de leche de su madre, desarrollan la dentadura de leche y la definitiva y crecen continuamente.

En la adolescencia, el cuerpo se prepara para ser adulto. Ocurren numerosos cambios.

En la edad adulta, el cuerpo está totalmente desarrollado y listo para tener hijos.

En la ancianidad, aparecen arrugas, el pelo se vuelve blanco, los huesos se vuelven más frágiles y los músculos pierden fuerza.

Los dientes de leche

Los dientes de leche, como bien dice el nombre, son de leche. Comienzan a desarrollarse cuando estamos dentro del vientre de nuestra madre, pero no salen al exterior hasta los primeros meses de vida.

Cuando cumplimos aproximadamente cinco años, cambiamos los dientes de leche por los dientes de esmalte. El esmalte es una capa muy dura que protege el marfil de los dientes. Estos dientes son algo más grandes que los de leche, y debemos cuidarlos muy bien, pues son los que tendremos durante toda la vida.

Si no nos los lavamos y no vamos al dentista, se estropearán, y se nos picarán.

Si pasa esto, se nos caerán antes de tiempo. Aún así, en la vejez, a algunas personas se les empiezan a caer, y tienen que ponerse dentadura postiza. A otras no les pasa esto.

La etapa en la que me encuentro

Verdaderamente me encuentro en la infancia, aunque a finales de esta etapa.

Ahora mismo estoy en la pubertad, que es el cambio que hay entre la infancia y la adolescencia. En esta etapa se produce el desarrollo de los órganos sexuales.